Desain pembelajaran literasi terintegrasi adalah pendekatan pendidikan yang menggabungkan berbagai aspek literasi seperti membaca, numerasi, sains, sosial dan budaya ke dalam satu kerangka pembelajaran yang holistik dan kontekstual. Tujuannya adalah untuk menciptakan pengalaman belajar yang bermakna dan relevan bagi peserta didik, dengan mengaitkan keterampilan literasi ke dalam berbagai mata pelajaran, tema, atau proyek yang saling terkait.